Yo diría que esta es una entrada para padres y profesores, para entender el concepto problema cuando hablamos de ejercicios de matemáticas donde los niños tienen fundamentalmente que pensar...
En general, no se nos suele dar muy bien resolver problemas. A veces, yo misma, cuando mis alumnos después de decirme ¡qué difícil! me preguntan, pero ¿qué tengo que hacer, multiplicar, sumar, restar... ?, les digo, pero claro, es normal que dudéis, ¿acaso no es un problema? y un problema es UN PROBLEMA. Y ese juego de palabras les hace gracia,