miércoles, 13 de diciembre de 2017

WE WISH YOU A MERRY CHRISTMAS

TALLER DE LAS EMOCIONES: ALEGRÍA



Tengo que decir que la semana pasada cuando les presenté la lámina de la felicidad, casi todos acertaron. Les encanta ese momento de ver la lámina y escudriñarla a ver si aciertan la emoción.
Vimos que la felicidad es una sensación de satisfacción hacia tu propia persona, es algo permanente en el tiempoEsta semana vemos la Alegría. 

¿Qué dice el Emocionario de la Alegría? La alegría es causada por un motivo placentero y agradable.. A diferencia de la felicidad, la alegría es de corta duración. Sin embargo, uno puede tener muchísimos ratitos alegres durante el día, en los que tu energía aumenta y tu manera de pensar es más positiva. La alegría (lo contrario de la tristeza), el vaso medio lleno o medio vacío...

Después de hablar sobre la imagen y trabajar la definición y el concepto de la palabra alegría, estaremos preparados para cerrar los ojos y aproximarnos a la emoción a través de la música: en este caso "spring in my step - silent partner", música que me gusta especialmente porque transmite justo esa alegría que queremos que el niño interprete.Y, puedo decir que en este caso el color y la melodía musical están asociados a la inteligencia emocional y listos para ser expresados.
Una vez que escuchemos a Silent Partner, buscamos en nuestra propia vida experiencias sobre la alegría para decir lo que sentimos.



Terminaremos con un videocuento: Así es mi corazón
Este cuento cautiva a primera vista, con ese gran corazón troquelado, que se va haciendo más pequeño y cambiando de color a medida que avanzan las páginas... ¡Es delicioso! Y a los niños les encanta visualmente. Las ilustraciones son muy bonitas y divertidas, con un aire muy infantil, y el lenguaje cercano y sencillo, apto para todas las edades.

Creo que es un cuento que puede dar mucho juego en el aula para hablar de sentimientos y emociones. Puede ser una herramienta útil para ayudar a los niños a reconocer sus sentimientos y los de los demás.
Al finalizar el cuento, elaboramos una tarjeta sobre la alegría, que formará parte de nuestro propio diccionario de las emociones.
¡Esperamos que os guste!

jueves, 7 de diciembre de 2017

LA NAVIDAD EN EUROPA. Ya viene San Nicolás. ¡La noche mágica más esperada en Holanda y Bélgica!

Según la tradición San Nicolás viene de España, y todos los años llega a las costas holandesas en un barco a vapor.
La fiesta de San Nicolás, que es el 6 de diciembre, es una de las tradiciones más importantes de Holanda y Bélgica. La llegada en barco de Sinterklaas se retransmite en directo por la televisión. ¡¡Ningún niño se lo quiere perder!!

Pica en la imagen para saber más, desde el blog: Europa Junior (la unión europea contada a los niños).


lunes, 4 de diciembre de 2017

PRACTIAUDIO: LOS QUE CUIDAN LAS OVEJAS

Los alumnos de 1ºA: Jissel, Alba, Lucas Rodríguez, Javier Pulido y Marcos, han recitado el poema Los que cuidan las ovejas (Pastores), de Gloria Fuertes. Águeda ha hecho la presentación.
El poema Los que cuidan las ovejas pertenece al libro de Gloria Fuertes: El hada acaramelada. Hay canciones infantiles que no pasan de moda, pastores felices a pesar de las madrugadas; burros, gallinas, pajaritos y, por supuesto, niños que entonan retahílas. Poemas y cuentos que nunca cansan y siempre emocionan. Pasan los años y permanece la mirada inconfundible de Gloria Fuertes, gracias al filtro mágico de sus emociones. 
¡Lo habéis hecho muy bien! ;)






viernes, 1 de diciembre de 2017

CARRERA SOLIDARIA SAVE THE CHILDREN 2017

Fomentar valores solidarios es un objetivo de este Centro, que cada año colabora con Save the Childrem. La educación es la herramienta más poderosa para generar cambios en la sociedad. Nuestro objetivo es concienciar a nuestros alumnos que, aunque sean niños, ellos también pueden ayudar a otros niños. Juntos podemos salvar y cambiar la vida de millones de niños.
La carrera era muy esperada porque la tuvimos que aplazar por el tiempo. ¡Enhorabuena a los ganadores! El orden de llegada ha sido: Álvaro en primer lugar, Marcos y Carla muy igualados en segundo y tercer lugar, y Miguel en el cuarto. Pero siempre ganamos todos, porque lo importante es participar y en este caso ayudar.

Muchas gracias, chicos, por vuestra colaboración y por el esfuerzo en la carrera :)


CARRERA SOLIDARIA SAVE THE CHILDREM 2017 from Aula Primaria on Vimeo.

FOTOS

Picad en la imagen 

miércoles, 29 de noviembre de 2017

¡ESTAMOS EN NAVIDAD! 1º de Primaria Globalizado (Ed. Santillana) UNIDAD 5

Unidad 5: ¡Estamos en Navidad!
Web interactivas
Jclic
La letra Y
LA LETRA Y
Los números anterior y posterior
Tenemos una familia
La letra Ch
SONIDO CH
Los días de la semana
La vida en familia
La letra X
Sumamos contando desde el primer número
Celebramos la Navidad
Las letras K y W
LAS LETRAS K, W, X
Los números hasta el 19
Jugamos con las palabras (sinónimos)
Escribir la carta a los Reyes Magos

TALLER DE LAS EMOCIONES: FELICIDAD




 Esta semana, en nuestro Taller de las emociones trabajamos la Felicidad. La semana pasada vimos cómo ejercitar la serenidad podía contribuir a nuestra felicidad.
¿Qué nos dice el Emocionario sobre la Felicidad? La felicidad es una sensación de satisfacción hacia tu propia persona, es algo permanente en el tiempo. Una persona puede ser feliz en todo momento… La familia nos proporciona felicidad. Y es que uno de los pilares fundamentales de nuestra vida es precisamente nuestra familia porque el sentirnos amados, protegidos, cuidados... nos hace muy felices.
Otro aspecto fundamental es hacer lo que a uno le gusta. En la vida uno tiene que intentar invertir su tiempo en cosas que le gusten. Hay que aprender a disfrutar de las cosas que hacemos para contribuir a nuestra felicidad. Por ejemplo, a los alumnos, cumplir con sus obligaciones y estudiar, les proporcionará satisfacción personal, y eso contribuye muchísimo a la felicidad. Y de mayores, podrán escoger aquel trabajo con el que crean que van a sentirse felices. Por supuesto, en nuestros momentos de ocio, también hay que escoger aquellas cosas que nos gusten y contribuyan a nuestra felicidad.
¿Qué te puede hacer feliz? Plantar un naranjo, encajar las piezas de un puzle, hornear un pastel, montar un mueble, escribir un poema, resolver problemas de matemáticas... Hay muchas actividades que te pueden hacer feliz. 
También contribuye a nuestra felicidad: estar sanos, alcanzar los objetivos que nos marcamos interiormente, disfrutar de las cosas pequeñas de la vida... En fin, todo aquello que nos produce satisfacción personal y contribuye a nuestro propio bienestar. Porque si algo tiene la felicidad es que no puede transmitirse a otra persona, es algo individual.
Después de hablar sobre la imagen y trabajar la definición y el concepto de la palabra felicidad, estaremos preparados para cerrar los ojos y aproximarnos a la emoción a través de la música: en este caso “Rondo Alla Turca”, más conocida como Marcha Turca, de Wolfgang Amadeus Mozart. Es una sonata para piano en tres movimientos y es una de las piezas para piano más conocidas de Mozart: el propio Mozart titula el movimiento Alla Turca. Imita el sonido de bandas de soldados turcos. Este tipo de música estaba muy de moda en ese momento y es una música muy alegre.

Una vez que escuchemos a Mozart, abrimos los ojos y buscamos en nuestra propia vida experiencias sobre la felicidad para decir lo que sentimos.

 

Terminaremos con un videocuento: "Be happy (Sé feliz)".
Be happy me encanta, es una pequeña joya, se trata de un pequeño libro de Monica Sheehan, con divertidas e inspiradoras ilustraciones, acompañadas de originales (y básicos) textos que nos recuerdan un conjunto de cosas simples que podemos hacer para ser más felices. Por ejemplo que la felicidad se encuentra en las cosas más sencillas de la vida y que, ante todo, es nuestra actitud y nuestras acciones la que la determinan. La felicidad está en nuestras manos. Este cuento nos ayudará a sentirnos mejor y ser más felices. Espero que os guste mucho.

Al finalizar el cuento, elaboramos una tarjeta sobre la felicidad, que formará parte de nuestro propio diccionario de las emociones.

martes, 28 de noviembre de 2017

PRACTIAUDIO: MARIPOSA DEL AIRE, por Miguel, Adriana y Javier Tajafuerte.

Los alumnos de 1ºA: Miguel, Adriana y Javier Tajafuerte, han recitado el poema Mariposa del aire, de Federico García LorcaÁgueda ha hecho la presentación 
Federico García Lorca era de Fuente Vaqueros (Granada) y fue uno de los más grandes poetas y dramaturgos de la primera mitad del siglo XX. Este poema pertenece a su libro "Canciones para niños". Lorca nunca quiso renunciar a su ingobernable y desbordante fantasía infantil. 
¡Lo habéis hecho muy bien! ;)
 

lunes, 27 de noviembre de 2017

¡FELIZ DÍA DEL DOCENTE!

La Educación es el arma más poderosa para cambiar el mundo. (Nelson Mandela)