PRACTICOLE (CEIP EXTREMADURA DE CÁCERES)
o de los animales. Los invertebrados
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El reino de los animales. Los vertebrados
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Vertebrados e invertebrados
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Los mamíferos
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Las aves y los reptiles
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Los anfibios y los peces
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Los animales invertebrados
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Salvemos al elefante
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Realizo una ficha de un animal
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¿Cómo son las plantas?
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| PLANTAS CON FLORES | ||
| PLANTAS SIN FLORES |
| LOS SERES VIVOS |
Web interactivas
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Jclic y Otras lenguas
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Las funciones vitales
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| LOS SERES VIVOS II | ||
| FUNCIONES DE LOS SERES VIVOS. ACTIVIDADES | ||
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Somos seres vivos
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Web interactivas
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Jclic y Otras lenguas
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Rodeados de seres vivos y seres inertes
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Somos seres vivos I
Somos seres vivos II Los seres vivos Los seres vivos se relacionan LOS SERES VIVOS II EU - GA - VA TIPOS DE SERES VIVOS EU - GA - VA |
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| LOS SERES VIVOS II | ||
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| TIPOS DE SERES VIVOS | ||
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La función de nutrición
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| ¿QUÉ COMEN LOS ANIMALES? | ||
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| LA ELABORACIÓN DEL ALIMENTO | ||
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La función de relación y reproducción
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| FUNCIONES DE LOS SERES VIVOS. ACTIVIDADES | ||
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¿Cómo son las plantas?
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| LAS FLORES | ||
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| LA ESTRUCTURA DE LAS PLANTAS | ||
| PLANTAS CON FLORES | ||
| PLANTAS SIN FLORES | ||
Así funcionan las plantas
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| LA NUTRICIÓN DE LAS PLANTAS | ||
| LA NUTRICIÓN DE LAS PLANTAS II | ||
Observamos seres vivos grandes y pequeños
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Diferenciar las ideas principales
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| AUTOEVALUACIÓN DE LA UNIDAD I | ||
| AUTOEVALUACIÓN DE LA UNIDAD II |
Los animales y las funciones vitales
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| LOS ANIMALES SE ALIMENTAN | ||
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| LOS ANIMALES SE REPRODUCEN |
