Evaluación de tercer curso de Educación Primaria (prueba de diagnóstico)
En el artículo 20.3 de la Ley Orgánica 2/2006, de 3 de mayo, de
Educación (LOE), modificada por la Ley Orgánica 8/2013, de 9 de
diciembre, para la Mejora de la Calidad Educativa (LOMCE), se
establece la realización de una evaluación, de carácter
diagnóstico, en tercer curso de la Educación Primaria, indicando
que “los centros docentes realizarán una evaluación
individualizada a todos los alumnos y alumnas al finalizar el tercer
curso de Educación Primaria”. Esta evaluación se desarrollará
según dispongan las administraciones educativas y “comprobará el
grado de dominio de las destrezas, capacidades y habilidades en
expresión y comprensión oral y escrita, cálculo y resolución de
problemas en relación con el grado de adquisición de la competencia
en comunicación lingüística y de la competencia matemática”.
Con la finalidad de ofrecer información y orientación a la
comunidad educativa, se ofrece un modelo de pruebas completas para la
evaluación de tercer curso de Educación Primaria y el Marco
General de esta evaluación desarrollado en colaboración
por 14 administraciones educativas y el MECD, además de la
inestimable ayuda de la IEA.
Toda la información la podéis encontrar en la página del Ministerio de Educación:
http://www.mecd.gob.es/inee/Evaluacion_tercero_Primaria.html
Toda la información la podéis encontrar en la página del Ministerio de Educación:
http://www.mecd.gob.es/inee/Evaluacion_tercero_Primaria.html
Extremadura
- Competencia lingüística
- Prueba de comprensión y de expresión
- Audio para la comprensión oral: Cuento de la lechera
- Audio para la comprensión oral: Cuento de la lechera
- Rúbrica expresión oral
- Pautas de corrección
- Prueba de comprensión y de expresión
- Competencia matemática
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