2º primaria. Lengua. Unidad 12: Los inventos de Pinchón. SM Conecta con Pupi. El verbo, pasaso, el calendario, prefijo in-, mb-mp, el anuncio publicitario...

Unidad 12: Los inventos de Pinchón	Web interactivas	Jclic
	CUENTO ANIMADO
Hacer un anuncio de televisión
El verbo: pasado	EL VERBO EN PASADO
	EL PASADO
El prefijo in-	PREFIJOS DES-, IN-
	FORMA ANTÓNIMOS AÑADIENDO DES- O IN-
	PREFIJOS DES- E IN-
	ESCUCHA Y APRENDE
Mb, mp	MP Y MB
	M ANTES DE P Y DE B
	PALABRAS CON MP, MB PALABRAS CON MP, MB
	PALABRAS CON MB Y MP
	PALABRAS CON MP Y MB
	MB / MP
	TEST: ORTOGRAFÍA - PALABRAS CON MB Y MP
	REPASO: 1 2 3 4 5
	APRENDE
	ESCUCHA Y APRENDE
	PALABRAS CON MP Y MB II
Escribir un anuncio publicitario	ANUNCIOS EN PRENSA ESCRITA
	PRODUCCIÓN DE UN ANUNCIO PUBLICITARIO
Poesía: Dr. Seuss	POESÍAS
	REPASO

2º PRIMARIA. UNIDAD 12 DE MATEMÁTICAS: ¡Vaya suerte! PROYECTO "CONECTO CON PUPI" DE SM. Tablas de multiplicar, prueba de la resta, propiedad conmutativa, seguro-posible-imposible, sumar y restar 11...

Unidad 12: ¡Vaya suerte!	Web interactivas	Jclic
Tablas del 9 y del 0	TABLA DE MULTIPLICAR DEL 9	Repaso las tablas con Pupi
	¿TE PREGUNTO LA TABLA DEL 9?
	TABLAS DE MULTIPLICAR DEL 6 AL 9
	TABLA DE MULTIPLICAR DEL 9: ESTÚDIATELA
	TABLA DE MULTIPLICAR DEL 9: ¿ME LA SÉ?
	MULTIPLICANDO CON BOLAS
	MULTIPLICACIONES SIN LLEVADAS
	CONTROL DE TABLAS
	CÁLCULO MENTAL (MULTIPLICACIONES)
	PRACTICAMOS LAS TABLAS DE MULTIPLICAR
	LA CARRERA DE LAS RANAS
	PRACTICA LAS TABLAS
	MULTIPLICACIONES I
	MULTIPLICACIONES II
	ORDENANDO LAS TABLAS DE MULTIPLICAR
	A LA RICA FRUTA
	TABLA DEL 9
	LA BATALLA DEL CÁLCULO MENTAL
	MULTIPLICA SIN PARAR
	HAN RAPTADO A BOMBI
	MULTIPLICACIÓN
	JUEGOS MATEMÁTICOS
	MULTIPLICACIONES RÁPIDAS
	¿QUÉ NÚMERO FALTA?
	MULTIPLICAMOS Y PINTAMOS
	REPASO: 1 2 3 4 5 6 7 8
	ÁBACOS: MULTIPLICAR (TABLAS)
	REGLETAS: MULTIPLICAR (TABLAS)
Propiedad conmutativa	PROPIEDAD CONMUTATIVA
Prueba de la resta	PRUEBA DE LA RESTA
	APRENDE
	CALCULA LAS RESTAS Y COMPRUEBA
	RESTA Y COMPRUEBA EL RESULTADO
	RESTA Y COMPRUEBA
	CALCULA LAS RESTAS Y COMPRUEBA
Sumar y restar 11	2.- SUMAR 11 A NÚMEROS DE DOS CIFRAS
Seguro, posible e imposible	ESTADÍSTICA
	PROBABILIDADES
	IDEA DE PROBABILIDAD
	SEGURO, POSIBLE E IMPOSIBLE
	APRENDE I
	APRENDE II
	ESCRIBE LOS NÚMEROS
	VERDADERO O FALSO
Resuelvo problemas	PROBLEMAS
	PROBLEMA
	RAZONAMIENTO
	RESUELVO PROBLEMAS
Taller matemático
Repaso	REPASO I
	REPASO II
Aprendo a pensar	APRENDO A PENSAR

SEMANA CULTURAL DEL CENTRO

MARTES 21 
Tuvimos un Masterchef, con la cocinera Flora. Lo pasamos muy bien y aprendimos muchas cosas: a hacer brochetas de fruta, de tomates con queso, canapés... y a usar el rodillo de cocina. Luego, cada uno se comió su creación culinaria. Todos encantados. Muchas gracias, Flora.
 EL MIÉRCOLES 22

 Cada grupo, en su aula, trabajó la cocina divertida. Nosotros tuvimos la suerte de contar con la presencia y la ayuda de Miriam, que vino a vernos y colaboró a tope, como hace siempre, y todos encantados con ella. Gracias, Miriam. Hicimos un dragón muy apetitoso: el cuerpo con bollitos de leche, la lengua de salami, los dientes de queso, los ojos de aceituna y un poquito de sirope de fresa para darle color. Relleanamos dos bollitos cada uno; el segundo era de jamón york y queso. Los niños lo comieron todo, aunque a alguno le costó un poco al final todos dieron buena cuenta de sus bollitos. ¡Muy bien chicos, os estáis haciendo mayores! :) Después del recreo fue la quema del dragón.

EL VIERNES 24

Tuvimos el día del Centro, con talleres.  El día comenzó con una conmemoración del día del libro. Llegó un cuentacuentos ruso, o bueno, más bien hubo un hechizo y la que contó el cuento fui yo, con la ayuda de Nela, que también fue hechizada por Serguei, el carpintero ruso, o por alguna clase de sortilegio desconocido, porque cuando uno abre un libro abre una caja de magia y nunca se sabe lo que puede pasar. Sea como fuere, el cuento de MATRIOSKA les ENCANTÓ a los niños de primer ciclo :) 
Después vinieron los otros talleres. Todos súper divertidos, pero zumba fue uno de los que más les gustó a todos. Gracias Inma, Marta (música) y a todos los monitores de las actividades de por la tarde, que estuvieron geniales con todos los talleres que trajeron para los niños :) 
Os dejamos fotos y vídeos para que no os perdáis nada de lo que hicimos.

HEMOS TENIDO UNA SEMANA DE MUCHO TRABAJO, PERO TODO HA SALIDO MUY BIEN. CON GANAS DE MÁS PARA EL PRÓXIMO AÑO.

FELIZ DÍA DEL LIBRO

DÍA DEL LIBRO

LA SEGUNDA PARTE DEL QUIJOTE CUMPLE CUMPLE CUATROCIENTOS AÑOS.

Cuaderno del alumno sobre D. Quijote en Pdf

La mayoría de las actividades de la biblioteca están encaminadas a satisfacer las necesidades de los usuarios, los lectores, mediante la búsqueda y localización de documentos.

Aquí, en Biblioabrazo, encontrarás marcapáginas, diarios de lecturas,
consejos y mucho más

Pica y consigue el minilibro para el día del Libro

Pica en la imagen para ver un montón de recursos sobre el día del libro

QUE DISFRUTÉIS DE LAS LECTURAS Y QUE RECORDÉIS QUE UN LIBRO SIEMPRE SERÁ  UN BUEN AMIGO :)

LA MATANZA EXTREMEÑA, por D. Sebastián Martín Ruano

Hoy, el primer ciclo de Primaria, hemos comenzado nuestra semana cultural con una charla sobre la matanza, a cargo de D. Sebastián. Nos ha recordado nuestras tradiciones y cómo la matanza era un día familiar donde también los niños tenían su papel. Había mucho trabajo pero era un día alegre y los niños se divertían mucho.

D. Sebastián tiene publicado un libro sobre la matanza donde recopila fotos de todo el proceso de la matanza del cerdo.

Del cerdo, como muy bien nos ha dicho D. Sebastián hoy, se aprovecha todo.  En España, hasta la década de los sesenta, la matanza del cerdo fue una importante fuente de alimentación para las familias. Eran épocas de posguerra y de escasez. Del puerco venían la mayor parte de proteínas que se consumían en el núcleo familiar. Se trataba de una costumbre y de una necesidad, ya que era una de las principales fuentes de alimentación, junto con la huerta de la casa. Siempre es bueno recordar nuestras tradiciones.

PREPARANDO LA SEMANA CULTURAL DEL CENTRO

Estamos preparando la semana cultural del Centro. 

Con motivo de la declaración de Cáceres como Capital gastronómica 2015, vamos a dedicar parte de nuestra semana cultural a revalorizar nuestra cultura gastronómica y trabajar la denominación de origen, existente hoy en muchos de nuestros productos extremeños. Habrá talleres durante toda la semana.

Uno de los objetivos era que los alumnos cocinaran con la abuela y en familia, personalizando cada una de las recetas con fotografías de los cocineros, y que por supuesto ya han hecho.

Habrá una exposición de recetas y posteriormente elaboraremos un libro de recetas extremeñas hechas por los alumnos y sus familias.
También celebraremos el día del Centro, San Jorge, el día del libro... y por supuesto, la quema del dragón.

ASÍ VEN LOS NIÑOS A SAN JORGE EN LOS DIBUJOS CON LOS QUE PARTICIPAN EN EL X CONCURSO DE DIBUJO INFANTIL "SAN JORGE".

 LOS NIÑOS PRESENTAN SUS RECETAS, ALGUNAS DE ELLAS LAS HEMOS DEGUSTADO EN CLASE.

 

GRACIAS A TODAS LAS FAMILIAS POR SU COLABORACIÓN :)

DANIEL Y SU PLANTA CARNÍVORA

 A Daniel le gusta mucho la naturaleza y los animales, pero sobre todo descubrir cosas nuevas en clase, aprender. Siente una gran curiosidad por todo lo nuevo. Por eso, cuando estudiamos en clase las plantas carnívoras puso mucho empeño en el tema y quizá por esa razón su hermano le ha regalado una planta carnívora que hoy nos ha llevado a clase. Nos ha contado cosas sobre ella y nos la ha enseñado con mucho interés. Nos ha encantado ver una planta carnívora de verdad. Gracias, Daniel :))

♥Las plantas carnívoras suelen crecer en áreas pantanosas y lugares con suelos pobres, con escasez de nutrientes minerales. La naturaleza obligó a estas especies a adaptarse al medio, así que los nutrientes no los obtienen del suelo, sino de pequeños animales, generalmente insectos. Sin embargo, una planta carnívora, al igual que una normal, no puede vivir en la oscuridad o sin dióxido de carbono, porque gracias a la luz y a la función clorofílica es como produce los hidratos de carbono que necesita.♥

2º primaria. Lengua. Unidad 11: Pupi y Don Quijote. SM Conecta con Pupi. El verbo, el calendario, prefijo des-, bl-br, poesías, Antonio Machado...

Unidad 11: Pupi y Don Quijote	Web interactivas	Jclic
	LECTOESCRITURA 3º TRIMESTRE
El calendario	CUENTO ANIMADO
El verbo: presente	EL VERBO EN PRESENTE
	EL PRESENTE
El prefijo des-
Bl, br	PALABRAS CON BR Y BL I	Actividades
	PALABRAS CON BR Y BL II PALABRAS CON BR Y BL II
	PALABRAS CON BR Y BL III
	BL / BR
	TEST: ORTOGRAFÍA - BR Y BL
	APRENDE
	CLASIFICA LAS PALABRAS
	RELACIONA CADA IMAGEN
	COMPLETA CON BL O BR
Escribir el lugar y el tiempo de un cuento
Poesía: Antonio Rubio	POESÍAS
	REPASO

2º PRIMARIA. UNIDAD 11 DE MATEMÁTICAS: Helados de dos bolas. PROYECTO "CONECTO CON PUPI" DE SM. Nºs del 900 al 999, serie -4, tablas de multiplicar, practicar la multiplicación, el triple, tablas del 7 y del 8, monedas y billetes, euros, cuerpos redondos...

Unidad 11: Helados de dos bolas	Web interactivas	Jclic
Del 900 al 999	¡ARMA EL NÚMERO!	Numeración Los números de 3 cifras
	ÁBACO - 1
	ÁBACO - 2
	REPRESENTA GRÁFICAMENTE
	SOPA DE NÚMEROS
	LOS NÚMEROS DEL 800 AL 999
	TEST: LOS NÚMEROS DEL 500 AL 999
	EL ÁBACO
	REPASO I: 1 2 3 4 5 6 7 8 9
	REPASO II: 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
	REPASO III: 1 2 3 4 5 6 7
	REPASO IV: 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12
	ÁBACOS: REPRESENTAR NÚMEROS
Sumas y restas	REPASO: 1 2 3 4 5 6 7 8 9
Serie -4
Monedas	COMPARACIÓN DE MONEDAS
	LAS MONEDAS
	MONEDAS
	CUENTA CÉNTIMOS
	APRENDE
	MONEDAS DE CÉNTIMOS Y DE EUROS
	COMPLETA
	MONEDEROS
Billetes	EL EURO: EQUIVALENCIA ENTRE LAS DISTINTAS MONEDAS Y BILLETES EL EURO: EQUIVALENCIA ENTRE LAS DISTINTAS MONEDAS Y BILLETES
	MONEDAS Y BILLETES
	APRENDE I
	APRENDE II
	ESCRIBE EL VALOR DE LOS BILLETES
	ESCRIBE CUÁNTOS EUROS HAY EN CADA HUCHA
	UNE SEGÚN CORRESPONDA
Restar decenas completas
La tabla del 7	TABLA DE MULTIPLICAR DEL 7
	¿TE PREGUNTO LA TABLA DEL 7?
	TABLAS DE MULTIPLICAR DEL 6 AL 9
	LA TABLA DEL 7
	TABLA DE MULTIPLICAR DEL 7: ESTÚDIATELA
	TABLA DE MULTIPLICAR DEL 7: ¿ME LA SÉ?
	TABLA DEL 7
	REPASO LA TABLA DEL 7: 1 2 3 4 5 6
La tabla del 8	TABLA DE MULTIPLICAR DEL 8
	¿TE PREGUNTO LA TABLA DEL 8?
	TABLAS DE MULTIPLICAR DEL 6 AL 9
	TABLA DE MULTIPLICAR DEL 8: ESTÚDIATELA
	TABLA DE MULTIPLICAR DEL 8: ¿ME LA SÉ?
	TABLA DEL 8
	REPASO LA TABLA DEL 8: 1 2 3 4 5
Resuelvo problemas	PEQUEÑOS PROBLEMAS
	PROBLEMA
	RESUELVO PROBLEMAS
Cuerpos redondos	CUERPOS REDONDOS	Geometría
	CILINDROS, CONOS Y ESFERAS
	APRENDE
	COLOREA COMO SE INDICA
Repaso	REPASO
Aprendo a pensar	APRENDO A PENSAR

2º PRIMARIA, CONOCIMIENTO DEL MEDIO, UNIDAD 11 PROYECTO PUPI DE SM: Cómo pasa el tiempo, el calendario, inventos y descubrimientos, reloj de sol, las vacunas...

Unidad 11: El paso del tiempo	Web interactivas	Jclic
Descubro cómo medimos el tiempo	DESCUBRO CÓMO MEDIMOS EL TIEMPO	Medimos el tiempo
Conozco inventos y descubrimientos	GRANDES INVENTORES Y DESCUBRIDORES
	GRANDES DESCUBRIMIENTOS E INVENTOS
	LOS INVENTOS
	APRENDE I
	APRENDE II
	ESCUCHA
	SEÑALA VERDADERO O FALSO
	LA EVOLUCIÓN DE LOS INVENTOS
	EL JUEGO DE LOS INVENTOS
Los cambios con el paso del tiempo	LOS AVANCES CIENTÍFICOS
	LOS CAMBIOS CON EL PASO DEL TIEMPO
Inventos que encogen	ORDENADORES EN LA VIDA DIARIA
	EL ORDENADOR
	APRENDE
	ESCRIBE VERDADERO O FALSO
	EL ORDENADOR II
	COMPLEMENTOS DEL ORDENADOR
	UN JUEGO DE ORDENADOR
	EL ORDENADOR III
	ESCUCHA Y APRENDE
	MARCA QUÉ PODEMOS HACER
	ESCUCHA
	ORDENA LOS PASOS
¿Cómo puedo medir el tiempo?	INVESTIGO
	REPASO

Unidad 11: ¡Cómo pasa el tiempo!	Web interactivas	Jclic
La medida del tiempo	DESCUBRO CÓMO MEDIMOS EL TIEMPO	Medimos el tiempo
El calendario	¿DÓNDE VIVIMOS?
El paso del tiempo
Inventos y descubrimientos	GRANDES INVENTORES Y DESCUBRIDORES
	GRANDES DESCUBRIMIENTOS E INVENTOS
	LOS AVANCES CIENTÍFICOS
	LOS CAMBIOS CON EL PASO DEL TIEMPO
	INVESTIGO
	LOS INVENTOS
	EL ORDENADOR
	APRENDE I
	ESCRIBE VERDADERO O FALSO
	EL ORDENADOR II
	COMPLEMENTOS DEL ORDENADOR
	UN JUEGO DE ORDENADOR
	EL ORDENADOR III
	ESCUCHA Y APRENDE
	MARCA QUÉ PODEMOS HACER
	ESCUCHA I
	ORDENA LOS PASOS
	APRENDE II
	APRENDE III
	ESCUCHA II
	APRENDE IV
	SEÑALA VERDADERO O FALSO
	MÁQUINAS Y HERRAMIENTAS
	LA EVOLUCIÓN DE LOS INVENTOS
	EL JUEGO DE LOS INVENTOS
El reloj de sol
La importancia de las vacunas
El cuidado de los objetos personales	UN DÍA CON ÓSCAR
	REPASO
	¿QUÉ HE APRENDIDO?