Lengua 3º Ed. Primaria (SM, Proyecto "Savia") TEMA 5: ¿POR QUÉ SOMOS ASÍ? ANTÓNIMOS, EL ADJETIVO, DESCRIBIR PERSONAS, R Y RR

Unidad 5: ¿Por qué somos así?	Web interactivas	Jclic
Los antónimos	LOS CONTRARIOS	Antónimos
	ANTÓNIMOS
	LAS SOPAS DE BRUJAS
	PASAPALABRA: ANTÓNIMOS DE LA LENGUA CASTELLANA
	PALABRAS ANTÓNIMAS I
	¿SON IGUALES O DIFERENTES?
	LOS ANTÓNIMOS
	LAS PALABRAS ANTÓNIMAS
	PALABRAS ANTÓNIMAS II
El adjetivo	EL ADJETIVO I	Sustantivos y adjetivos
	EL ADJETIVO II
	LOS ADJETIVOS
	EL ADJETIVO CALIFICATIVO
	EL ADJETIVO IV
	EL ADJETIVO V
	EL ADJETIVO VI
	¿CÓMO ERES TÚ?
	BUSCA Y TOCA LOS ADJETIVOS
	EL ADJETIVO VII
	EL ADJETIVO VIII
	¡EN BUSCA DEL ADJETIVO!
	CONCORDANCIA DEL ADJETIVO
	EL GÉNERO Y EL NÚMERO DEL ADJETIVO I
	SUSTANTIVOS Y ADJETIVOS
	EL GÉNERO Y EL NÚMERO DEL ADJETIVO II
	EL GÉNERO Y EL NÚMERO DE LOS ADJETIVOS I
	EL GÉNERO Y EL NÚMERO DEL ADJETIVO III
	EL GÉNERO Y EL NÚMERO DE LOS ADJETIVOS II
Palabras con r y rr	COMPRUEBO LO APRENDIDO	Palabras con r - rr I Palabras con r - rr II
	REVOLTILETRAS
	ORTOGRAFÍA DE LA R Y RR
	DICTADO: PALABRAS CON R Y RR
	EL SONIDO R SUAVE
	EL SONIDO RR FUERTE I
	LA R Y LA RR
	ORTOGRAFÍA DE LA R
	PALABRAS CON R - TEORÍA
	PALABRAS CON RR - TEORÍA
	PALABRAS CON R Y RR - EJERCICIOS I
	PALABRAS CON R Y RR - EJERCICIOS II
	DICTADO: USO DE R Y RR
	ORTOGRAFÍA NATURAL
	TEST: ORTOGRAFÍA - LETRAS R Y RR
	¿ES LO MISMO R O RR?
	R O RR
	R SUAVE, R FUERTE
	EL SONIDO R FUERTE
	DICTADO: EL SONIDO R FUERTE
	EL SONIDO R FUERTE II
Describir personas	DESCRIPCIÓN DE PERSONAS I
	TEORÍA
	DESCRIBIR A UNA PERSONA
	DESCRIBIR PERSONAS
	LA DESCRIPCIÓN DE PERSONAS LA DESCRIPCIÓN DE PERSONAS
	APRENDEMOS A DESCRIBIR APRENDEMOS A DESCRIBIR
	DESCRIPCIÓN DE PERSONAJES
	APE, LUPE Y JP
	DESCRIPCIÓN DE PERSONAS II DESCRIPCIÓN DE PERSONAS II
Los principios y finales de cuentos	PRINCIPIOS Y FINALES DE CUENTOS
	EL PRINCIPIO DE LOS CUENTOS POPULARES
	INVENTA EL FINAL
	ESCRIBIR UN CUENTO
	ESCRIBE EL FINAL PARA ESTE CUENTO
	WebQuest: ¡COLORÍN, COLORADO...!
	AUTOEVALUACIÓN

Matemáticas 3º Ed. Primaria (SM, Proyecto "Savia"). TEMA 5: PRACTICAR LA DIVISIÓN

Unidad 5: Practicar la división	Web interactivas	Jclic y Otras lenguas
Dividendo con la primera cifra mayor o igual que el divisor	DIVIDENDO MAYOR QUE EL DIVISOR	DIVIDENDO MAYOR QUE EL DIVISOR EU - GA - VA
	DIVISIONES
	RESUELVE ESTAS DIVISIONES
Dividendo con la primera cifra menor que el divisor	DIVISIONES: NIVEL 3
Divisiones con ceros en el cociente	DIVISIONES: CEROS EN EL COCIENTE
	DIVISIONES CON CEROS EN EL COCIENTE I
	DIVISIONES CON CEROS EN EL COCIENTE II
Practicar la división	LAS DIVISIONES EXACTAS	Operaciones: divisibilidad División Dividir I Dividir II
	RESUELVE ESTAS DIVISIONES I
	MARCA LA CIFRA
	COMPLETA LAS OPERACIONES
	CALCULA ESTAS DIVISIONES MENTALMENTE
	LAS DIVISIONES INEXACTAS
	RESUELVE ESTAS DIVISIONES II
	CÁLCULO DE DIVISIONES
	LA DIVISIÓN NO EXACTA
	LA DIVISIÓN
	CON CUALQUIER DIVISOR
	DIVIDIR POR UNA CIFRA
	DIVISIÓN DE DOS CIFRAS
	DIVISIÓN
	DIVISIÓN. ALGORITMO TRADICIONAL
	DIVISIÓN. ALGORITMO EXTENDIDO
	PRACTICAMOS LAS DIVISIONES
	PRACTICA LA DIVISIÓN
	APRENDE A DIVIDIR
	DIVISIONES
	GENERADOR DE DIVISIONES
Problemas	RESOLVER PREGUNTAS INTERMEDIAS	RESOLVER PREGUNTAS INTERMEDIAS EU - GA - VA
	SIN LÁPIZ NI PAPEL
	SOLUCIÓN DE PROBLEMAS
	PROBLEMAS DE DOS O MÁS OPERACIONES
	MEJORO MIS COMPETENCIAS
	RESUELVE PROBLEMAS
Cáculo mental: Restar números de dos cifras completando
	RESUMEN	AUTOEVALUACIÓN EU - GA - VA
	AUTOEVALUACIÓN

Ciencias sociales 3º Ed. Primaria (SM, Proyecto "Savia"). TEMA 3: LOS PAISAJES CAMBIAN

Unidad 3: Los paisajes cambian	Web interactivas	Jclic y Otras lenguas
¿Qué son los paisajes?	LOS PAISAJES NATURALES	Descubrimos los paisajes LOS PAISAJES NATURALES EU - GA - VA ELEMENTOS QUE DEFINEN... CA - EU - GA
	MIRA TU COLEGIO DESDE EL SATÉLITE
	ELEMENTOS QUE DEFINEN EL PAISAJE ELEMENTOS QUE DEFINEN EL PAISAJE
	DESCUBRIMOS EL PAISAJE
	¿QUÉ ES EL PAISAJE?
¿Cómo es el relieve en los distintos paisajes?	EL PAISAJE. CUADERNO DE CLASE	PAISAJE DE COSTA CA - EU - GA - VA PAISAJE DE MONTAÑA CA - EU - GA - VA PAISAJE DE LLANURA CA - EU - GA - VA
	EL PAISAJE. CUADERNO DE ACTIVIDADES
	PAISAJE DE COSTA PAISAJE DE COSTA
	PAISAJE DE MONTAÑA PAISAJE DE MONTAÑA
	PAISAJE DE LLANURA PAISAJE DE LLANURA
	LOS PAISAJES
	LOS PAISAJES DE COSTA
	LOS PAISAJES DE INTERIOR
	EL PAISAJE DE LA COSTA
¿Cómo es el relieve español?	EL PAISAJE ANDALUZ	EL RELIEVE MONTAÑOSO EU - GA - VA EL RELIEVE DE ESPAÑA CA - EU - GA ELEMENTOS QUE DEFINEN EL RELIEVE CA - EU - GA
	EL RELIEVE MONTAÑOSO
	EL RELIEVE DE ESPAÑA EL RELIEVE DE ESPAÑA
	ELEMENTOS QUE DEFINEN EL RELIEVE ELEMENTOS QUE DEFINEN EL RELIEVE
¿Por qué cambia el paisaje?	CAMBIOS EN EL PAISAJE PROVOCADOS POR EL HOMBRE Y LA NATURALEZA CAMBIOS EN EL PAISAJE PROVOCADOS POR EL HOMBRE Y LA NATURALEZA	CAMBIOS EN EL PAISAJE PROVOCADOS POR EL HOMBRE Y LA NATURALEZA CA - EU - GA - VA
	EL SER HUMANO MODIFICA EL PAISAJE
	CUIDANDO NUESTRO ENTORNO CUIDANDO NUESTRO ENTORNO
	¿CÓMO PODEMOS CONSERVAR EL PAISAJE?
¡Parques para proteger!	PARQUES NATURALES DE ANDALUCÍA I	El Coto Doñana
	PARQUE NACIONAL DE DOÑANA
	DOÑANA
	PARQUES NATURALES DE ANDALUCÍA II
	LOS PARQUES NACIONALES ESPAÑOLES
	ESPACIOS NATURALES DE ESPAÑA
	REPASO: 1 2 3 4	Repaso
	AUTOEVALUACIÓN I	AUTOEVALUACIÓN I EU - GA - VA
	AUTOEVALUACIÓN II

Ciencias de la naturaleza 3º Ed. Primaria (SM. Proyecto "Savia"). TEMA 3: TU CUERPO CRECE

Unidad 3: Tu cuerpo crece	Web interactivas	Jclic y Otras lenguas
Así es tu cuerpo	EL CRECIMIENTO	Nacemos y crecemos
	EL CUERPO CAMBIA	EL CRECIMIENTO EU - GA - VA
	¡EL TIEMPO PASA!
Salud y enfermedad	SALUD Y ENFERMEDAD	La salud y el deporte LA POSTURA CORPORAL EU - GA - VA LOS BENEFICIOS DEL DEPORTE EU - GA - VA
	ALIMENTACIÓN Y SALUD
	LA POSTURA CORPORAL
	EJERCICIO FÍSICO Y SALUD
	LOS BENEFICIOS DEL DEPORTE
	ALIMENTOS OLÍMPICOS
	LOS ALIMENTOS, LA DIETA Y LOS DEPORTES
	HACIENDO DEPORTE
	LAS VACUNAS
	MAEJORAS EN LA SALUD Y LA ALIMENTACIÓN
Los alimentos	LAS SUPERVITAMINAS	Historia de los alimentos Nos alimentamos
	LA BÚSQUEDA DE LOS ALIMENTOS
	ALIMENTOS
	LA ALIMENTACIÓN Y NUTRICIÓN
	LA ALIMENTACIÓN
	LA NUTRICIÓN Y LA ALIMENTACIÓN
	TIPOS DE ALIMENTOS
	LOS NUTRIENTES
	SALUD Y ALIMENTACIÓN
	ALIMENTOS Y NUTRIENTES
La dieta saludable	UNA DIETA EQUILIBRADA I
	UNA DIETA EQUILIBRADA II
	LA DIETA
	PIRÁMIDE DE LA ALIMENTACIÓN
	PIRÁMIDE ALIMENTICIA I
	PIRÁMIDE ALIMENTICIA II
	COMIENDO BIEN, COMIENDO SANO
	¿Y TÚ, QUÉ COMES?
	COCINANDO
	LABORATORIO VIRTUAL
	DETECTIVE DE ALIMENTOS
	ALIMENTACIÓN EQUILIBRADA
	LA SALUD
	ALIMENTACIÓN SALUDABLE
	AUTOEVALUACIÓN	Repaso
		AUTOEVALUACIÓN EU - GA - VA

NAVIDAD 2015 EN EL COLE

ASÍ LA HEMOS VIVIDO 

FELICES FIESTAS Y FELIZ AÑO NUEVO PARA TODOS

                                             

FOTOS 

  

CUMPLEAÑOS DE ANDRÉS

CUMPLEAÑOS DE RUBÉN

LOS ALUMNOS DE 3º DE PRIMARIA HAN CANTADO HOY, A CAPELA, EL VILLANCICO "VUELA, VUELA" :)

Los alumnos de 3º en el pabellón, donde ha tenido lugar la Fiesta de Navidad

Hoy viernes, los alumnos cantaron a capela "vuela, vuela" y, a pesar del miedo escénico de algunos, y esas manos que, en ocasiones, vuelan sin compás,  les ha salido muy bien. 

¡Felicidades, chicos! 

LOS ALUMNOS DE 3º DE PRIMARIA CANTAN EL VILLANCICO "VUELA, VUELA" from Aula Primaria on Vimeo.

CUMPLEAÑOS DE CARLA

REPASAMOS LA DIVISIÓN, LA PRUEBA DE LA DIVISIÓN Y LAS PARTES (TÉRMINOS) DE LA DIVISIÓN

HOY HEMOS ENSAYADO EL VILLANCICO LOS TRES TERCEROS

Ya va saliendo :)

EL AGUA

CUMPLEAÑOS DE JUAN DIEGO

VILLANCICO "VUELA VUELA"

Para ir practicando :)

VALORES SOCIALES Y RELIGIÓN

La asignatura de Valores Sociales y Cívicos, como podemos leer en un artículo de Jesús Jarque en la página Mundo Primaria, se presenta como alternativa a la asignatura de Religión, de manera que los padres o tutores legales han tenido que optar obligatoriamente por una de las dos asignaturas. Al contrario de lo que sucedía con anterioridad, los niños que no cursen enseñanza de Religión, cursarán esta asignatura en las mismas condiciones. Pero tanto en Religión como en Valores, se trabajan los valores, tan necesarios para la formación integral del niño. Los valores no se transmiten vía genética, por eso es tan importante tenerlos en cuenta en la educación. Pero debemos saber que los valores no se enseñan independientemente del resto de cosas, ni a través de grandes explicaciones o dando una lista con aquello que consideramos correcto y lo que no, esperando que nuestros hijos la memoricen. Los valores se transmiten a través del ejemplo práctico, a través de la cotidianidad, de nuestro comportamiento en el día a día, en aquello que los hijos observan hacer a sus padres. 

La asignatura de Valores Sociales y Cívicos será una asignatura evaluable, como todas las demás, incluida la Religión. La evaluación de esta asignatura contará con las mismas características que el resto de asignaturas de Educación Primaria. 

Podéis leer todo el artículo que escribe Jesús Jarque García en MUNDO PRIMARIA, sobre los valores sociales y cívicos.

Nosotros este año, los viernes, compartimos clase de valores con los alumnos de 6ºB, y por ahora nos entendemos todos e intentamos aprender unos de otros. 

Y todos, 3º y 6º, ponemos en práctica los valores sociales y cívicos, tanto en la clase de Religión como en la clase de Valores.

Trabajo de Paula 6ºB

Los alumnos de 3ºA y 6ºB en clase de Valores, en la biblioteca

3ºA en clase de Religión 

Trabajo de Diego 6ºB

Trabajo de Inés 6ºB