JUEGA CON EL TANGRAM Y CONOCE SU HISTORIA

El Tangram es un juego chino muy antiguo llamado Chi Chiao Pan, que significa "tabla de la sabiduría". El puzle consta de siete piezas o "tans" que salen de cortar un cuadrado en cinco triángulos de diferentes formas, un cuadrado y un paralelogramo romboide. El juego consiste en usar todas las piezas para construir diferentes formas. Aunque originalmente estaban catalogadas tan solo algunos cientos de formas, hoy día existen más de 10.000.

La leyenda cuenta que un emperador chino le encomendó una fina pieza de azulejo a un artesano llamado Tan. Cuando se lo fue a entregar, el azulejo se le cayó de las manos y se rompió en siete pedazos. Y algo mágico sucedió…

Pica aquí para recortar uno

En tangram es un excelente material didáctico que  favorece entre otras cosas:
• Orientación espacial
• Estructuración espacial
• Coordinación visomotora
• Atención
• Razonamiento lógico espacial
• Percepción visual
• Memoria visual
• Percepción de figura y fondo

• Desarrolla la creatividad mediante la composición de formas figurativas y la creación de historias a partir de ellas.

 

  

 

LOS ANIMALES: CLASIFICACIÓN. EL ORNITORRINCO

Rubén lee con Pupi

Pupi ha tenido suerte este fin de semana porque ha viajado con Rubén a un pueblo precioso y ha aprendido muchas cosas; además, Rubén también ha leído a Pupi el cuento "El soldadito de plomo", actividad que se encuentra dentro de nuestro proyecto: "Leo con Pupi". Aquí os dejo el diario de Rubén, él mismo nos cuenta su experiencia:

*Este fin de semana Pupi se ha venido conmigo al pueblo y le he enseñado un montón de cosas. En el pueblo, “El Rebollar”, mi abuelo quería hacer morcillas y le he enseñado a Pupi con la ayuda de mis tíos como se cuece el calabazo y las patatas, luego nos hemos montado en el tractor y nos hemos llevado todas las cosas al garaje de mi abuelo, donde al día siguiente se harían las morcillas. ¡¡¡Ha sido muy interesante!!! Por la tarde me fui al campo y le enseñe a Pupi a sembrar cerezos. Me ayudaron mi hermano Pablo y mi amigo Álvaro (bueno y mi padre también un poco). Hicimos un buen agujero muy muy grande en el suelo, con la azada (en el pueblo la llaman “Zacha”), pesaba muchísimo, pero poco a poco conseguimos hacerlo. Luego pusimos el cerezo y por último lo llenamos otra vez de tierra, esa tarde sembramos dos cerezos. Si al final no se secan, podré acordarme de Pupi cada vez que los vea. Después llevé a Pupi a coger naranjas, el naranjo todavía es pequeño, así es que me fue muy fácil cogerlas. Las naranjas estaban buenísimas y eso que no es la fruta que más me gusta, pero esas estaban muy ricas. Al día siguiente, ya en Cáceres, Pupi y yo nos sentamos al lado de la chimenea y leímos el cuento de “El soldadito de Plomo”.*

Nos ha encantado, Rubén, ha sido una bonita experiencia que ni Pupi ni tú olvidaréis. 

¡MUY BIEN, RUBÉN! :))

        

2015-01-11 18.47.27 RUBÉN LEE CON PUPI from Aula Primaria on Vimeo.

2º primaria. Lengua. Unidad 6: El país de las Maravillas. SM Conecta con Pupi. Nombres individuales y colectivos, onomatopeyas, ca-que-qui-co-cu, las fábulas

Unidad 6: El País de las Maravillas	Web interactivas	Jclic
	LECTOESCRITURA 2º TRIMESTRE
La etiqueta	CUENTO ANIMADO
Los nombres individuales y colectivos	EL NOMBRE COLECTIVO
	NOMBRES INDIVIDUALES Y COLECTIVOS
	PALABRAS COLECTIVAS
	APRENDE
	UNE CADA NOMBRE I
	UNE CADA NOMBRE II
Las onomatopeyas	RUIDITOS
	LAS ONOMATOPEYAS
	ONOMATOPEYAS I
	TEST: ONOMATOPEYAS
	ONOMATOPEYAS II
Ca, co, cu, que, qui	SONIDO CA, CO, CU, I
	SONIDO CA, CO, CU, II
	SONIDO QUE, QUI, I
	SONIDO QUE, QUI, II
	CA, QUE, QUI, CO, CU
	JUEGO DEL TETRIS JUEGO DEL TETRIS
	PALABRAS CON CA, CO, CU, QUE, QUI I
	PALABRAS CON CA, CO, CU, QUE, QUI II
	CA, CO, CU, QUE, QUI
	C, K Y QU
	LEE Y APRENDE I
	LEE Y APRENDE II
	PALABRAS CON CA, CO, CU, QUE, QUI III
	COMPLETA CON C O QU
	COMPLETA LAS PALABRAS CON C O QU
Escribir una entrevista	LA ENTREVISTA
Fábula: Tomás de Iriarte
	REPASO

2º PRIMARIA. UNIDAD 6 DE MATEMÁTICAS, PROYECTO "CONECTO CON PUPI" DE SM. Nºs del 400 al 499, serie +3, pares e impares, litro, medio litro y un cuarto de litro, sumar y restar con llevadas...

Unidad 6: Dos litros al día	Web interactivas	Jclic
Del 400 al 499	LOS NÚMEROS DEL 400 AL 499 I
	LOS NÚMEROS DEL 400 AL 499 II
	TEST: LOS NÚMEROS DEL 200 AL 499
	ORDENAR NÚMEROS
	ESCRIBE CON CIFRAS
	COLOREA LOS NÚMEROS
	ESCRIBE Y ORDENA
	CUENTA DE 10 EN 10
	RAZONAMIENTO
	ESCRIBE EL SIGNO QUE CORRESPONDE
	COMPLETA LOS NÚMEROS QUE FALTAN
	VERDADERO O FALSO
	AVERIGUA QUÉ NÚMEROS SON
	COMPLETA LAS TABLAS
	ESCRIBE LOS NÚMEROS DESAPARECIDOS
	ESCRIBE NÚMEROS DISTINTOS
	COMPLETA LA SERIE
	CALCULA
	MAYORES QUE 200
	¿MAYOR, MENOR O IGUAL?
Serie +3	SERIES ARITMÉTICAS
Resta con llevadas (3díg. ver.)	RESTAS LLEVÁNDOSE DOS CIFRAS
	RESTAS LLEVÁNDOSE TRES CIFRAS
	TEST: RESTAS CON CAMBIOS DE UNIDADES Y DECENAS
	ÁBACO
	APRENDE A RESTAR MÁS RÁPIDO
	APRENDE
	CALCULA
	RESTA I
	COLOCA SIGUIENDO EL CÓDIGO Y RESTA I
	COLOCA SIGUIENDO EL CÓDIGO Y RESTA II
	RESTA II
	CALCULA LAS SIGUIENTES RESTAS
	RESTAS DE NÚMEROS NATURALES
Sumar y restar 100
Sumas y restas	SUMAS DE DOS SUMANDOS CON LLEVADAS
	SUMAS DE TRES SUMANDOS CON LLEVADAS I
	¡VAMOS A SUMAR TRES CANTIDADES!
	SUMAS LLEVANDO CON NÚMEROS DE HASTA TRES CIFRAS
	CÁLCULO MENTAL SUMAS Y RESTAS
	TEST: SUMAS CON CAMBIO DE UNIDADES Y DECENAS
	SUMAS DE TRES NÚMEROS
	SUMA
	APRENDE I
	APRENDE II
	COLOCA Y SUMA
	SUMAS DE TRES SUMANDOS CON LLEVADAS II
Litro, medio litro y cuarto de litro	¡QUÉ CAPACIDAD!
	EL LITRO I
	EL LITRO II
	TEST: UNIDADES DE MEDIDA
	APRENDE I
	OBSERVA LOS RECIPIENTES Y SEÑALA
	ESCRIBE CUÁNTOS LITROS HAY
	UNE SEGÚN CORRESPONDA
	COMPLETA
	ESCRIBE EL SIGNO CORRESPONDIENTE
	APRENDE II
	APRENDE III
	UNE SEGÚN CORRESPONDA
	COMPLETA
	EL LITRO III
Taller matemático	COMPARAMOS CAPACIDADES
Resuelvo problemas	PROBLEMA
	RAZONAMIENTO
	RESUELVO PROBLEMAS
	PROBLEMA II
	PROBLEMA III
Pares e impares	NÚMEROS PARES E IMPARES
	TEST: NÚMEROS PARES E IMPARES
	APRENDE
	¿PARES O IMPARES?
	PARES / IMPARES
Repaso	REPASO I
	REPASO II
Aprendo a pensar	APRENDO A PENSAR

2º PRIMARIA, CONOCIMIENTO DEL MEDIO, UNIDAD 6 PROYECTO PUPI DE SM: LOS ANIMALES

Unidad 6: Los animales	Web interactivas	Jclic
Los mamíferos	CÓMO SON LOS MAMÍFEROS	Los animales I Los animales II Los animales III
	MAMÍFEROS DOMÉSTICOS Y SALVAJES
	LOS ANIMALES
	ANIMALES VERTEBRADOS
	LOS ANIMALES DOMÉSTICOS
	LOS MAMÍFEROS II
	LOS MAMÍFEROS III
	APRENDE
	VERDADERO O FALSO
	SEÑALA LAS CARACTERÍSTICAS
	ESCUCHA Y APRENDE
	LOS MAMÍFEROS IV
	GALERÍA DE FOTOS
	LA CANCIÓN DE LOS MAMÍFEROS
	LA DESCRIPCIÓN DE UN ANIMAL
	¿CUÁL ES MAMÍFERO?
Las aves	CÓMO SON LAS AVES
	LAS AVES II
	LAS AVES III
	APRENDE
	ESCUCHA Y APRENDE
	OBSERVA Y SEÑALA LO CORRECTO
	LAS AVES IV
	GALERÍA DE FOTOS
	LA CANCIÓN DE LAS AVES
	AVES DOMÉSTICAS Y SALVAJES
Los peces, los reptiles y los anfibios	CÓMO SON LOS PECES	Los animales
	MAMÍFEROS, AVES Y PECES
	LOS PECES I
	CÓMO SON LOS REPTILES
	CÓMO SON LOS ANFIBIOS
	ANIMALANDIA
	LOS PECES, LOS REPTILES Y LOS ANFIBIOS
	LOS PECES II
	LOS ANFIBIOS
	LOS REPTILES
	LOS ANIMALES
	APRENDE I
	ESCUCHA Y APRENDE I
	LOS PECES III
	GALERÍA DE FOTOS
	LA CANCIÓN DE LOS PECES
	SEÑALA LA CARACTERÍSTICA
	APRENDE II
	ESCUCHA Y APRENDE II
	ESCUCHA
	APRENDE III
	ESCUCHA Y APRENDE III
	OBSERVA Y APRENDE
	ORDENA LAS FASES DEL CRECIMIENTO
	SEÑALA SEGÚN CORRESPONDA
	LA METAMORFOSIS DE LA RANA
Los insectos	HABLEMOS DE INSECTOS
	CÓMO SON LOS INSECTOS
	REPTILES, ANFIBIOS E INSECTOS
	LOS INSECTOS
	APRENDE
	ESCUCHA Y APRENDE
	APRENDE LOS NOMBRES DE ALGUNOS INSECTOS
	REPTILES, ANFIBIOS O INSECTOS
Un animal muy singular: el ornitorrinco
¿Para qué utilizan las aves sus patas?	¿PARA QUÉ UTILIZAN LAS AVES SUS PATAS?
	LOS ANIMALES I
	LOS ANIMALES II
	MAMÍFEROS, AVES Y REPTILES
	CADA ANIMAL EN SU SITIO
	CLASIFICA LOS SIGUIENTES ANIMALES
	REPASO
	TEST: LOS GRANDES ANIMALES
	TEST: LOS PEQUEÑOS ANIMALES
	REPASO: 1 2 3 4 5 6 7
	¿QUÉ HE APRENDIDO? I
	¿QUÉ HE APRENDIDO? II

MIGUEL LEE CON PUPI

Miguel lee a Pupi el cuento "El viejo tiburón pierde los dientes", actividad que se encuentra dentro de nuestro proyecto: "Leo con Pupi". 
Pupi ha tenido suerte porque ha pasado las navidades con Miguel y se lo han pasado genial los dos. Pupi y Miguel se han puesto el gorro de papá Noël, han comido con la familia, han paseado por Cáceres y han visto lo bonita que está la ciudad con la iluminación de Navidad; también, han ido juntos a la Cabalgata de los reyes Magos y Miguel ha compartido los juguetes con Pupi. ¡Qué tranquilo y feliz está Pupi! Ha disfrutado de lo lindo con Miguel y Miguel ha disfrutado con Pupi. Lo sabemos porque nos ha dejado estos collages y este vídeo. Nos ha encantado, Miguel.
Ha sido una bonita y larga experiencia.
¡MUY BIEN, MIGUEL! :))

20141229 154224 Miguel lee con Pupi from Aula Primaria on Vimeo.

EL REY DE LA FRUTA DE DICIEMBRE

En el mes de diciembre hemos tenido un solo campeón: RUBÉN CALLE. ¡Enhorabuena, Rubén!
:))

LA MULTIPLICACIÓN. TABLAS DE MULTIPLICAR

CHRISTMAS

CHRISTMAS,

para trabajar el vocabulario de la Navidad, en inglés. Algunas cosas os resultarán difíciles, pero otras podréis hacerlas sin problemas. 

Os va a gustar, es fantástico :))