CUMPLEAÑOS DE MIGUEL

Lengua 3º Ed. Primaria (SM, Proyecto "Savia") TEMA 11: QUE EMPIECE LA FUNCIÓN. Palabras compuestas, la oración y sus partes: sujeto y predicado, palabras con bl, br, mb y mp, el teatro...

Unidad 11: ¡Que empiece la función!	Web interactivas	Jclic
Las palabras compuestas	FORMAR PALABRAS COMPUESTAS
	PALABRAS COMPUESTAS I
	PALABRAS COMPUESTAS: TEORÍA
	PALABRAS COMPUESTAS: EJERCICIOS
	PALABRAS REALES O INVENTADAS
	PALABRAS COMPUESTAS II
	LAS PALABRAS COMPUESTAS
	PALABRAS COMPUESTAS III
La oración y sus partes	SUJETO Y PREDICADO I
	LAS PARTES DE LA ORACIÓN
	SUJETO Y PREDICADO II
	TEST: EL VERBO, EL SUJETO Y EL PREDICADO
Palabras con bl, br, mb y mp	DICTADO: PALABRAS CON BL-BR	mb y mp I mb y mp II mb y mp III
	PALABRAS CON BL Y BR I
	PALABRAS CON BL Y BR II PALABRAS CON BL Y BR II
	PALABRAS CON BL Y BR III
	COMPLETA CON BR O BL
	PALABRAS CON BR O BL
	DICTADO: PALABRAS CON BR Y BL
	PALABRAS CON BR Y BL IV
	COMPRUEBA LO APRENDIDO
	REVOLTILETRAS
	ORTOGRAFÍA DE LA M
	DICTADO: PALABRAS CON MB Y MP
	USO DE LA M DELANTE DE P Y B
	PALABRAS CON MP - MB
	ORTOGRAFÍA NATURAL
	TEST: ORTOGRAFÍA - PALABRAS CON MB Y MP
	LA M ANTES DE B Y DE P
	¡COMBINANDO MP - MB!
	LA M DELANTE DE P Y B
	PALABRAS CON M ANTES DE P Y B
	DICTADO: PALABRAS CON MP Y MB
	PALABRAS CON MB Y MP
Dramatizar una obra de teatro	LA REPRESENTACIÓN TEATRAL
El teatro	CUÉNTANOS UNA HISTORIA CUÉNTANOS UNA HISTORIA
	EL TEATRO
	REPASO
	AUTOEVALUACIÓN

Matemáticas 3º Ed. Primaria (SM, Proyecto "Savia"). TEMA 11: FIGURAS PLANAS. Polígonos, tipos de triángulos, cuadriláteros, círculo y circunferencia, el cuadrado como potencia, iniciación al concepto de área

Unidad 11: Figuras planas	Web interactivas	Jclic y Otras lenguas
Los polígonos	LOS POLÍGONOS I	Geometría plana
	LOS POLÍGONOS II
	POLÍGONOS
	ELEMENTOS DE LOS POLÍGONOS I
	LOS POLÍGONOS. CLASIFICACIÓN
	CONOZCAMOS LOS POLÍGONOS REGULARES
	CLASIFICA ESTOS POLÍGONOS
	CLASIFICACIÓN DE POLÍGONOS
	ELEMENTOS DE LOS POLÍGONOS II
	RECUERDA LO QUE SABES
Tipos de triángulos	CLASIFICACIÓN DE TRIÁNGULOS
	TRIÁNGULOS I
	LOS TRIÁNGULOS SEGÚN SUS LADOS
	LOS TRIÁNGULOS SEGÚN SUS ÁNGULOS
	TRIÁNGULOS II
	TRIÁNGULOS. CLASES
	CONOZCAMOS LOS TRIÁNGULOS
	CLASIFICA ESTOS TRIÁNGULOS
	CALCULA EL PERÍMETRO DE LOS TRIÁNGULOS
	CLASIFICACIÓN DE LOS TRIÁNGULOS
Tipos de cuadriláteros	LOS CUADRILÁTEROS I
	LOS CUADRILÁTEROS II
	CUADRILÁTEROS Y PARALELOGRAMOS
	CONOZCAMOS LOS CUADRILÁTEROS
	CUADRADOS, RECTÁNGULOS Y TRIÁNGULOS
La circunferencia y el círculo	LA CIRCUNFERENCIA	La circunferencia
	CIRCUNFERENCIA Y CÍRCULO. CONCEPTOS
	RADIO Y DIÁMETRO
	RADIO Y DIÁMETRO. CÁLCULO
	FIGURAS PLANAS
	CIRCUNFERENCIA Y CÍRCULO I
	CIRCUNFERENCIA Y CÍRCULO II
El cuadrado como potencia	NÚMEROS AL CUADRADO
	EL CUADRADO DE UN Nº NATURAL
	CUADRADO DE UN NÚMERO (en proceso)
Iniciación al concepto de área	TESELADO DEL PLANO	TESELADO DEL PLANO CA - EU - GA - VA
	LA SUPERFICIE
Problemas	MEJORO MIS COMPETENCIAS
	RESUELVE PROBLEMAS
Cálculo mental: Multiplicar por 10 y 100	MULTIPLICACIÓN POR LA UNIDAD SEGUIDA DE CEROS
	MULTIPLICAR POR 10, 100, 1.000 MULTIPLICAR POR 10, 100, 1.000
	AUTOMATIZACIÓN DEL PRODUCTO POR LA UNIDAD SEGUIDA DE CEROS AUTOMATIZACIÓN DEL PRODUCTO POR LA UNIDAD SEGUIDA DE CEROS
	CÁLCULO MENTAL DE PRODUCTOS POR LA UNIDAD SEGUIDA DE CEROS CÁLCULO MENTAL DE PRODUCTOS POR LA UNIDAD SEGUIDA DE CEROS
	MULTIPLICAR POR 100
	MULTIPLICAR POR 10, 100 O 1.000
	TEST: POLÍGONOS
	RESUMEN

CUENTACUENTOS SOBRE EL QUIJOTE: SANCHIJOTE DE LA PANZA"

Ayer, martes, tuvimos Cuentacuentos en el cole sobre Don Quijote, por gentileza de la Editorial S.M. y a cargo del gran artista Susi Sapatraka (Sapatraka Compañía Clown) que nos trajo su espectáculo "Sanchijote de la Panza". Después de la prueba de diagnóstico, nos sirvió de disfrute y relax.

Los niños lo han pasado genial y además han ayudado a un Cervantes peculiar, un poco loco y creativo, en la redacción de su obra maestra. Y la verdad es que su actuación fue memorable, empatizó muy bien con los niños y, además, nos hizo reír de verdad.

Carmen, David, Alexandra, Daniel, Andrés y Hugo (3ºB), habéis sido los mejores ayudantes de Cervantes y lo habéis hecho muy bien :)

Aquí os dejo un vídeo sobre la actividad.

CUENTACUENTOS SANCHIJOTE DE LA PANZA from Aula Primaria on Vimeo.

DE LA PREHISTORIA A LA HISTORIA. LAS EDADES DEL HOMBRE

CUENTACUENTOS EN INGLÉS: Little Raccoon`s Big Question

Hoy, Molly, Audrey, Luke, Heather, Victor, Linda, Matt y Heather (Mamá de Claudia, alumna de 3ºB), todos ellos  americanos, han estado en el aula y han contado el cuento: "Little Raccoon`s Big Question" de Miriam Schlein. Han cambiado palabras en inglés con los alumnos y finalmente, con el material que ellos mismos han aportado, han hecho con los niños un mapache como el del cuento, que ha quedado fantástico. 

Ha sido una gran experiencia y les agradecemos su participación y colaboración en esta bonita actividad. Los niños han estado encantados.

Aquí os dejamos alguna foto de la actividad para que, además, veáis el resultado del mapache.

TALLER DE MARIONETAS "400 ANIVERSARIO DE LA MUERTE DE CERVANTES" Y VISITA GUIADA, EN EL MUSEO DE CÁCERES

El miércoles, 11 de mayo, los alumnos de 3º de primaria hicimos una visita guiada al Museo de Cáceres donde, además, participamos en el taller de marionetas dedicado al 400 aniversario de la muerte de Cervantes. Después, un grupo de alumnos dramatizaron escenas de D. Quijote de la Mancha y lo hicieron realmente bien.

Los niños participaron activamente en todos las actividades. Lo pasamos muy bien y aprendimos muchas cosas. 

Agradecemos a Cristina, los monitores del taller y las guías del Museo: su buen hacer, su amabilidad y su paciencia :)
Para que no os perdáis nada de lo que hicimos, incluida la representación de teatro, aquí os dejamos una muestra con fotos y vídeos. Esperamos que os guste.

EVALUACIÓN INDIVIDUALIZADA DE TERCERO DE PRIMARIA 2015/2016

Evaluación de tercer curso de Educación Primaria (prueba de diagnóstico)

En el artículo 20.3 de la Ley Orgánica 2/2006, de 3 de mayo, de Educación (LOE), modificada por la Ley Orgánica 8/2013, de 9 de diciembre, para la Mejora de la Calidad Educativa (LOMCE), se establece la realización de una evaluación, de carácter diagnóstico, en tercer curso de la Educación Primaria, indicando que “los centros docentes realizarán una evaluación individualizada a todos los alumnos y alumnas al finalizar el tercer curso de Educación Primaria”. Esta evaluación se desarrollará según dispongan las administraciones educativas y “comprobará el grado de dominio de las destrezas, capacidades y habilidades en expresión y comprensión oral y escrita, cálculo y resolución de problemas en relación con el grado de adquisición de la competencia en comunicación lingüística y de la competencia matemática”.

Con la finalidad de ofrecer información y orientación a la comunidad educativa, se ofrece un modelo de pruebas completas para la evaluación de tercer curso de Educación Primaria y el Marco General de esta evaluación desarrollado en colaboración por 14 administraciones educativas y el MECD, además de la inestimable ayuda de la IEA.
Toda la información la podéis encontrar en la página del Ministerio de Educación: 
http://www.mecd.gob.es/inee/Evaluacion_tercero_Primaria.html

Extremadura

• Competencia lingüística
  • Prueba de comprensión y de expresión
    • Audio para la comprensión oral: Cuento de la lechera
  • Rúbrica expresión oral
  • Pautas de corrección
• Competencia matemática
  • Prueba de cálculo y resolución de problemas
  • Pautas de corrección
  
   Pica en el siguiente enlace para ver la de otras comunidades:
  
  OTRAS COMUNIDADES 

Las Edades de la HIstoria

Ciencias sociales 3º Ed. Primaria (SM, Proyecto "Savia"). TEMA 5: El tiempo pasa, Las edades de la Historia...

Unidad 5: El tiempo pasa	Web interactivas	Jclic y Otras lenguas
Pasado, presente y futuro	NUESTRA HISTORIA
	EL TIEMPO PASADO
El tiempo se mide	LA MÁQUINA DEL TIEMPO	LA MEDIDA DEL TIEMPO EU - GA - VA
	LA MEDIDA DEL TIEMPO
Las edades de la Historia
¿Cómo se estudia el pasado?
	AUTOEVALUACIÓN	AUTOEVALUACIÓN EU - GA - VA
	TEST: LA HISTORIA

Lengua 3º Ed. Primaria (SM, Proyecto "Savia") TEMA 10: SIGUE LOS PASOS. Verbos regulares e irregulares, sufijos, reglas de acentuación, la noticia...

Unidad 10: Sigue los pasos	Web interactivas	Jclic
Las palabras derivadas: los sufijos (-dor, -dora, -ista, -ero, -era, -ería)	PREFIJOS Y SUFIJOS	Sufijos
	TEST: PREFIJOS Y SUFIJOS
	SUFIJOS -ISTA, -ARIO Y -ERO
	PALABRAS DERIVADAS
Verbos regulares e irregulares
Reglas de acentuación	ACENTUACIÓN DE PALABRAS
	DICTADO
La noticia	LA NOTICIA I
	LA NOTICIA II
	LA NOTICIA III
	PRODUCCIÓN DE UNA NOTICIA
	LA NOTICIA IV
	LA NOTICIA V
	ESCRIBIR UNA NOTICIA I
	ESCRIBIR UNA NOTICIA II
	NOTICIAS AL INSTANTE
	COMPRENDIENDO LAS NOTICIAS
	REDACTAR UNA NOTICIA

Matemáticas 3º Ed. Primaria (SM, Proyecto "Savia"). TEMA 10: Líneas, rectas y ángulos.

Unidad 10: Líneas, rectas y ángulos	Web interactivas	Jclic y Otras lenguas
	RECUERDA LO QUE SABES
Tipos de líneas	TIPOS DE LÍNEAS. CLASIFICACIÓN
	LÍNEAS
Tipos de rectas (paralelas y secantes)	RECTAS QUE SE CORTAN	Geometría
	TIPOS DE RECTAS	RECTAS QUE SE CORTAN EU - GA - VA
Ángulos	RECTAS Y ÁNGULOS	Ángulos y figuras
	ÁNGULOS
Tipos de ángulos	ÁNGULOS COMPLEMENTARIOS Y SUPLEMENTARIOS
	RECTAS Y ÁNGULOS. CONCEPTOS I
	RECTAS Y ÁNGULOS. CONCEPTOS II
	RECTAS Y ÁNGULOS
	ÁNGULOS
	TEST: RECTAS Y ÁNGULOS
	INDICA DE QUÉ TIPO SON ESTOS ÁNGULOS
	TIPOS DE ÁNGULOS I
	TIPOS DE ÁNGULOS II
Posición y movimientos en el plano
Problemas	RESUELVE PROBLEMAS I	ORDENAR LAS ETAPAS DEL CÁLCULO EU - GA - VA
	ORDENAR LAS ETAPAS DEL CÁLCULO
	MEJORO MIS COMPETENCIAS
	RESUELVE PROBLEMAS II
Cálculo mental: Mitad de números pares	1. DIVIDIR NÚMEROS PARES ENTRE 2
Gráficos de barras	GRÁFICAS DE BARRAS
	ASIGNANDO NÚMEROS EN GRÁFICOS
	TABLAS Y GRÁFICOS I
	TABLAS Y GRÁFICOS II
	REPRESENTA EN EL GRÁFICO
	TRATAMIENTO DE LA INFORMACIÓN
	GRÁFICOS DE BARRAS
Gráficos de pictogramas	PICTOGRAFÍAS
	PICTOGRAMAS
	RESUMEN	Repaso
	AUTOEVALUACIÓN I	AUTOEVALUACIÓN I EU - GA - VA
	AUTOEVALUACIÓN II	AUTOEVALUACIÓN II EU - GA - VA

CUENTACUENTOS, POR LOS ALUMNOS DE 3ºA

LENGUAJE DE SIGNOS

Lucía Gómez Montero, hoy nos ha dado una clase de lenguaje de signos a los tres terceros de primaria, y nos ha enseñado el  alfabeto dactilológico español. Después, en clase, hemos visto un corto sobre el tema, que ella nos ha recomendado: "El sueño de Pedro",donde hemos tomado conciencia del problema de los niños sordos y hemos conocido qué significa su integración en los centros escolares.
Muchas gracias, Lucía, nos ha encantado conocer un poco más sobre estos niños y cómo el lenguaje de signos mejora la calidad de la educación de los niños sordos.

Le mandamos un beso a Santiago y esperamos que se recupere muy pronto.

EXCURSIÓN A TRUJILLO DE 3º DE PRIMARIA (2016)

Pica en la imagen para conocer más sobre el planetario

El lunes, 18 de abril, visitamos el planetario de Trujillo. 

El Planetario CETA-CIEMAT es el planetario móvil más grande de España, y con su 12 metros de diámetro dispone un aforo de hasta 50 personas por sesión. Si bien puede trasladarse a otras localidades, el planetario se encuentra habitualmente instalado en el Conventual de San Francisco, de Trujillo, edificio histórico del siglo XVI en el que hoy en día se congregan cultura, ciencia y tecnología.

Después de la visita del planetario hicimos una ruta guiada por Trujillo, para conocer su historia y visitar los monumentos más importantes. El guía fue D.Sebastián que nos contó muchas cosas interesantes y aprendimos mucho.

Hizo un día estupendo y lo pasamos muy bien. Definitivamente, nos ha gustado Trujillo :)

Aquí os dejamos las fotos del viaje.