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jueves, 16 de abril de 2020
PRACTICOTAREAS DEL JUEVES 16 DE ABRIL
TAREAS DEL JUEVES 16 DE ABRIL
RELIGIÓN:
vuestra tarea de religión.
VALORES: como
os dije ayer uno de los objetivos para este trimestre es practicar los comportamientos asertivos en
la realidad cotidiana.
Os recuerdo que la asertividad es la defensa de
nuestros derechos, teniendo en cuenta los derechos de los demás. Lo
primero que haremos hoy será visionar el videocuento “Si yo tuviera una púa”, de Eva Clemente y Teresa Arias y que os dejo en el blog. Este cuento trabaja la asertividad y estoy
segura de que os va a encantar. Después
de verlo haréis la ficha en el cuaderno. También os he dejado otro vídeo sobre la
asertividad, solo tenéis que verlo, para que observéis la diferencia de uno y
otro, y cómo ambos trabajan esa actitud vital con comportamientos muy dispares. Aprendamos a practicar los comportamientos
asertivos.
LENGUA: cuadernillo de lengua páginas 32 y 33 sobre la división de las
palabras. Leed el cuadro primero y podéis consultar el libro y el libro virtual páginas 136 y 137 y hacer los recursos, que son divertidos.
INGLÉS:
vuestra tarea de inglés.
MATEMÁTICAS:
cuadernillo de mates páginas 34 y 35,
sobre el perímetro de un polígono y el área de un cuadrado como unidad. Puedes
entrar en el libro y el libro virtual páginas 134 y 135 y hacer los recursos.
DESPUÉS DE MATES PODEMOS HACER UN PEQUEÑO RECREO PARA TOMAR
NUESTRA MERIENDA DE MEDIA MAÑANA.
NATURALES:
hoy nos vamos a “saber hacer” página 79
del libro y os propongo el juego de identificar a los animales con claves. Las
claves sirven para identificar seres vivos. Para usarlas hay que leerlas
empezando por la primera pregunta e ir siguiendo el recorrido que nos indique.
Como ya tenemos el libro digital será
fácil y divertido. Id a la página 79 y abrid el recurso, que os enseñará a
utilizar la clave. Fijaos bien en la
clave de los mamíferos ungulados de España y que tenéis en el libro,
leed atentamente. Los ungulados son mamíferos que tienen las extremidades
terminadas en pezuña o casco, como por ejemplo el toro, el caballo, la cabra,
el ciervo, el rebeco… Después de terminar todo lo que hemos dicho, hacemos
el ejercicio 1 que consiste en adivinar el nombre de los animales. En el libro digital tenéis un zoom para
acercar las imágenes y verlas mejor. Estoy segura de que seréis unos campeones
y lo haréis muy bien. Espero que os guste. Ya veréis, es muy fácil.
SOCIALES:
página 81 del libro de sociales,
hacemos la lectura “Europa, unida en
la diversidad”. Después de leer hacemos el ejercicio 1 y dibujamos
la bandera de la unión europea y la coloreamos. Os dejo un
par de vídeos sobre la Unión Europea para que entendáis todo mejor.
¡Venga,
chicos que hemos comenzado muy bien!
RECURSO DE SOCIALES:
RECURSO DE VALORES:
¿Qué es la asertividad?
La
asertividad es un componente esencial de las habilidades que necesitamos para
convivir en sociedad de forma positiva. Se trata de una forma
de ser y actuar, más allá de un estilo de comunicación, es una actitud vital
que nos ayuda a defender nuestros derechos personales a la vez que nos
autoafirmamos siendo fieles a lo que sentimos y pensamos.
Veremos “Si yo tuviera una púa”, de Eva Clemente y
Teresa Arias, que es un excelente cuento sobre la asertividad. Una bonita historia con la que se enseña a
los niños, no sólo que hay que valorarse a uno mismo y cuidarse, sino que
también hay que aprender a decir que no de manera asertiva, es decir, sin
agresividad ni malas formas. Conozcamos a Pepincho.
miércoles, 15 de abril de 2020
Cuentos populares ‘El Pico de la Cigüeña’. Volumen 1
La Diputación de
Cáceres habilita la descarga de la colección de cuentos populares extremeños ilustrados:
‘El Pico de la Cigüeña’.
Nosotros hemos tenido la oportunidad de leerlos en clase y nos han encantado. Como estamos en un mes muy especial, donde celebraremos la semana del libro, nosotros vamos a homenajear a los cuentos populares extremeños con esta preciosa colección. Os los dejaré en el blog los miércoles y los viernes, para ir tirando de lectura, espero que los leáis y el que ya los haya leído que haga una segunda lectura que le vendrá muy bien porque descubrirá cosas nuevas. Además trae la versión en inglés incluida para que lo practiquéis. Hay que atreverse.
Os dejo el primer volumen.
El
primer volumen está compuesto por los cuentos ‘El dragón’, leyenda proveniente
de Cáceres; ‘La flor de Lililón’, de La Vera; y ‘El zurrón del pobre’, de
Madroñera. Son versiones recogidas por Marciano Curiel Merchán ilustradas por
Fermín Solís.
Disfrutadlo :)
CLICAD EN LA IMAGEN
LINK PARA TODA LA COLECCIÓN: https://www.grada.es/la-diputacion-de-caceres-habilita-la-descarga-de-la-coleccion-de-cuentos-populares-el-pico-de-la-ciguena/cultura/literatura/
PRACTICOTAREAS DEL MIÉRCOLES 15 DE ABRIL
TAREAS DEL MIÉRCOLES 15 DE ABRIL
INGLÉS: vuestra
tarea de inglés.
EDUCACIÓN FÍSICA: vuestra tarea, si tenéis, y no
nos olvidamos de nuestro ejercicio diario.
RELIGIÓN: vuestra
tarea de religión.
VALORES: Para comenzar haremos una ficha donde se presenta un conflicto, tres
personajes y tres maneras de reaccionar. Deberéis leer y contestar a 4
preguntas. Si no podéis imprimir, no os preocupéis, lo hacéis en el cuaderno,
copiáis las preguntas y las contestáis.
LENGUA: utilizamos el libro
virtual, página 128, tiempo para hablar y escuchar. Abre
el icono que tienes en la parte inferior derecha de la imagen de los claveles y
observa lo que pasa en la floristería. En la parte derecha de la imagen que se
te ha abierto hay unas palabras con fondo azul referidas al mundo de las plantas,
tenemos que aprenderlas porque nos ayudarán a expresarnos cuando tengamos que
hablar o escribir sobre las plantas. Buscamos
en el diccionario el significado de todas aquellas que no conozcamos, elegimos
5 palabras y formamos una oración con todas ellas juntas, las 5. Pasamos a la página 129 y hacemos el
ejercicio 1. Después escuchamos el
audio del ejercicio 4 y contestamos a las 4 preguntas. Hay que estar muy
atentos a la audición para saber las respuestas de las preguntas. No hagáis trampas que os estaré mirando por un agujerito :)
DESPUÉS DE LENGUA
PODEMOS HACER UN PEQUEÑO RECREO PARA TOMAR NUESTRA MERIENDA DE MEDIA MAÑANA.
MATEMÁTICAS:
cuadernillo de mates páginas 32 y 33,
sobre la clasificación de cuadriláteros. Si tenéis alguna duda investigad en la página 133. Podéis entrar en el libro virtual donde tenéis un recurso.
SOCIALES:
página 80 del libro de sociales, hacemos
la lectura “Amundsen y la conquista del
Polo Sur”, después haremos los ejercicios 1 y 2 de la misma página. Podéis
entrar en el libro virtual y escuchar, además, el audio que tenéis ahí. Conoceréis
al explorador noruego Roald Amundsen que
lideró la primera expedición en llegar al Polo Sur, expedición conocida como expedición Amundsen. En 2019 se estrenó
una película contando la vida de este explorador y su importante hazaña.
¡Ánimo
chicos! Estoy segura de que lo haréis muy bien.
martes, 14 de abril de 2020
PRACTICOTAREAS DEL MARTES 14 DE ABRIL
TAREAS DEL MARTES 14 DE ABRIL
MATEMÁTICAS: hoy veremos lo que es el área
de un polígono con un cuadrado como
unidad. Para ello leemos el cuadro donde nos está explicando lo que es el
área de un polígono, en la página 135
del libro de matemáticas. Para hallar el área solo tienes que contar los
cuadrados, si es un polígono de cuatro lados que tiene en su interior 9
cuadrados pequeños, el área de ese cuadrado será igual a 9 cuadrados. Ya está.
Es muy fácil. Haremos los ejercicios de
la página 135: 1, 3 y a ver quién se atreve, además, con el ejercicio del pensamiento,
sombrerito azul, que es un reto muy sencillo. Y ya sabéis nuestro lema:
antes de preguntar investigad. Para que lo entendáis mejor os dejaré dos recursos en Practicole, uno
de ellos es un vídeo: ¿Qué son los Perímetros y las Áreas? Podéis jugar y
manipular los botones para entenderlo mejor, si no tenéis botones podéis usar
algo similar.
INGLÉS: vuestra tarea de
inglés.
LENGUA: tiempo para escribir mejor, libro
de lengua página 136 ejercicios 1 y 2. Lo primero es recordar la norma en la división de palabras, cuándo se
pone guion al final de una línea para indicar que una palabra continúa en la
siguiente. Repasa el cuadro verde y recuerda las dos normas. Aplícalas en los
ejercicios. Os dejaré un recurso en el blog: en este caso un vídeo que os
aclarará cualquier duda, aunque estoy segura de que lo haréis muy bien. Y ya
sabéis nuestro lema: antes de preguntar investigad.
NATURALES y PLÁSTICA: hoy naturales y plástica van de la mano. Libro
de naturales página 81 ejercicio 6, con el dibujo y coloreado de todos los
animales. No os olvidéis de clasificar a todos los animales teniendo en
cuenta: vertebrados o invertebrados, grupo al que pertenecen y características.
Investigad en el libro y en todos los recursos que ya tenéis en nuestro blog, antes
de preguntar ninguna duda, ya sabéis:
utiliza tus recursos y lo conseguirás tú solo.
¡Ánimo chicos, todos a una en este tercer trimestre! ¡Lo conseguiremos!
RECURSOS DE LENGUA:
RECURSOS DE MATEMÁTICAS:
Área de un polígono con un cuadrado unidad
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lunes, 13 de abril de 2020
MI HÉROE ERES TÚ, un libro escrito para los niños de todo el mundo afectados por la pandemia de COVID-19
‘Mi héroe eres tú’, el cuento infantil
de la OMS para explicar la pandemia.
Medio centenar de organismos
internacionales publican un libro que resuelve las dudas de los niños sobre el
coronavirus y ayuda a gestionar las emociones.
“El libro está pensado para niños de
cualquier contexto o país” y parte de una inquietud: ¿Cómo hacer que los niños
lo entiendan?
Aquí os dejo a Sara y su dinosaurio naranja. Ellos darán respuesta a todas vuestras preguntas.
Le doy las gracias a Pilar Peña, que me recomendó este precioso libro.
Espero que os guste
domingo, 12 de abril de 2020
sábado, 11 de abril de 2020
viernes, 10 de abril de 2020
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