TAREAS
DEL LUNES 11 DE MAYO
LENGUA: página 158 del libro de lengua “más tiempo para leer”. Escuchamos y
vemos el vídeo en el libro digital y leemos
más de una vez el poema de Elsa Bornemann. Después hacemos los ejercicios 1 y
2, sobre el poema. Recordad lo que es la rima, leed el cuadrado marrón
donde os habla de la rima. Ya sabéis que dos versos riman cuando la última
palabra de uno rima con la última palabra del otro, porque esas palabras tienen
iguales las vocales a partir de la última vocal acentuada. FÍJATE BIEN: en la primera estrofa tenéis que viento rima con contentos. En la segunda estrofa hay muchas rimas: ardillas con zapatillas, sapo con gato, patas con alpargatas y puercoespines con botines.
MATEMÁTICAS:
hoy repasamos las unidades decimales y los números decimales, para el examen
del tema 9. Ficha de refuerzo páginas
325 y 326, que mandaré en un adjunto. Si no podéis imprimir hacedlo en
el cuaderno.
EDUCACIÓN FÍSICA
EDUCACIÓN FÍSICA
SOCIALES:
repasamos el tema 5 poco a poco, porque pronto haremos el examen. Contesta a
estas dos preguntas:
1.
Explica
qué son el pasado, el presente y el futuro. Escribe un ejemplo de cada uno.
Todo en el cuaderno de sociales.
2.
¿Qué
estudia la historia?
INGLÉS
NATURALES: leemos las páginas 94 y 95 sobre el efecto de la fuerza y los tipos de fuerza y al terminar de todo hacemos un breve esquema. Mira las fotos de la página 94: ¿por qué se rompe la leña?, ¿por qué vuelan las cometas?, ¿Por qué la red para el balón? y ¿por qué cuando jugamos con la plastilina y hacemos manuales los cuerpos cambian de forma? Está claro, porque estamos ejerciendo una fuerza y la fuerza cambia la forma, rompe, mueve o detiene objetos. En esa página tienes un vídeo en el libro digital: las fuerzas y sus efectos.
NATURALES: leemos las páginas 94 y 95 sobre el efecto de la fuerza y los tipos de fuerza y al terminar de todo hacemos un breve esquema. Mira las fotos de la página 94: ¿por qué se rompe la leña?, ¿por qué vuelan las cometas?, ¿Por qué la red para el balón? y ¿por qué cuando jugamos con la plastilina y hacemos manuales los cuerpos cambian de forma? Está claro, porque estamos ejerciendo una fuerza y la fuerza cambia la forma, rompe, mueve o detiene objetos. En esa página tienes un vídeo en el libro digital: las fuerzas y sus efectos.
Ahora
pasa a la página 95, lee detenidamente los tipos de fuerza: de contacto y a
distancia. Fíjate en las fotos, los niños que están en el
columpio (fuerza de contacto) y la foto del imán (fuerza a distancia). En esta página del libro digital tienes un vídeo también: las fuerzas de contacto y
a distancia. Igualmente tienes una actividad interactiva: los efectos de
las fuerzas. Y en Practicole te dejo un
vídeo para que lo acabes de entender todo sobre las fuerzas.
♥¡Vamos
chicos a por otra semana! Lo estáis haciendo genial ♥
RECURSOS DE LENGUA
La rima
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RECURSOS DE NATURALES
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